スクールフォトレポート

2018/05/24

伊丹市立瑞穂小学校

教材作り

自立活動の時間に、iPadのプレゼンアプリKeynoteを使って、フラッシュ教材の作成を始めました。
学期末までに完成させて、クラスでの発表を目指します。
学校名 伊丹市立瑞穂小学校
研究課題 特別支援学級在籍児童がクラスの先生になれる5分間
都道府県 兵庫県
学校ホームページ http://www.s-mizuho.itami.ed.jp