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2016/09/26
北海道
静岡県立沼津工業高等学校
ICT端末を介したIoT教材・教具開発及び授業実践の研究
海外
聖学院アトランタ国際学校
ツーウェイ・イマージョン教育により、二言語同時習得のため、日本人とアメリカ人児童が協働的に学びあうため、また区別化指導を有効に行うため、ICTを活用する
2016/09/02
兵庫県
兵庫県篠山市立丹南中学校
反転授業を通した予習の習慣化とICTを活用したアクティブ・ラーニング
2023年度助成金贈呈式
2022年度助成金贈呈式
2023年度成果報告会
2022年度成果報告会
2024年度(第50回)助成先一覧
2023年度(第49回)助成先一覧
2022年度(第48回)助成先一覧
2021年度(第47回)助成先一覧
2022年度(第48回)実践研究助成 一般助成表彰
2021年度(第47回)実践研究助成 一般助成表彰
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