スクールフォトレポート
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2016/12/28
福岡県
飯塚市立小中一貫校頴田校中学部
アウトプットの手立てとしてのICT
協働的な学びを引き起こす学習指導のあり方 ~ICT活用による,他者との対話的かかわりの促進を通して~
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2016/12/28
香川県
土庄町立豊島小学校・豊島中学校
タブレット端末を使ってプログラミング体験
小中連携を基盤とした生きる力を育む教育活動の実践 ~タブレット端末を活用した授業のユニバーサルデザイン化の推進~
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2016/12/28
滋賀県
守山市立明富中学校
お菓子のパッケージをデザインする
生徒の思考力・判断力・表現力を育む活用型授業の実践 ~「見える化」をきっかけとした「視点」の明確化を目指して~
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2016/12/27
富山県
富山大学人間発達科学部附属特別支援学校
国語:わくわくどきどき気になるニュースを発表しよう
知的障害特別支援学校の教科指導における「振り返り」支援教材を用いた自立学習能力の育成
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2016/12/27
大阪府
大阪市立鶴見商業高等学校
第5回 商品開発教室
大阪を盛り上げる!ICTを活用した商品開発 ~商社・小売店・メーカー・地域と共に~
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2016/12/27
広島県
世羅町立世羅西中学校
Skypeを活用して協働で取り組むジグソー法の授業
学び合いを引き起こすアクティブ・ラーニング型授業の創造 ~知識構成型ジグソー法でより深い学び合いを引き起こすICTの可能性~
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2016/12/26
広島県
広島県立御調高等学校
タブレットPCを用いた地域活性化のための発表
総合的な学習の時間での,タブレット型端末を活用した,持続可能な社会の形成者としての資質・能力の育成
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2016/12/26
北海道
北海道拓北養護学校
国語科・算数科の授業におけるAさんの取り組み様子
ICTの活用による「自立活動の時間における指導」と「教科における指導」を関連させた取組
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2016/12/26
京都府
京都市立梅小路小学校
にこにこのひみつを探そう!
タブレット端末等のICT機器を基盤とした探究的な学びを促進させるモデルの開発 ~実社会・実生活につながる児童のキャリア教育の充実~
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2016/12/22
愛知県
岡崎市情報教育推進委員会
自分の走りと脈拍の関係を探る
ICTで中学生の運動と生活を科学する研究
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2016/12/22
愛知県
愛知県立みあい特別支援学校
iサポートチーム全体会を開きました!
ICTを活用した地域支援プロジェクト ~iサポートで広げる・深めるコンサルテーション~
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2016/12/22
広島県
広島県立御調高等学校
タブレットPCを用いて生徒に授業の流れを説明している様子
総合的な学習の時間での,タブレット型端末を活用した,持続可能な社会の形成者としての資質・能力の育成
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2016/12/21
海外
パナマ日本人学校
『パナマ新聞』の作成・発表と現地校との意見交換
日本とパナマの架け橋となるグローバル人材の育成 ~タブレットPCを交流学習に活用して~
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2016/12/21
海外
ルクセンブルグ補習授業校
自分の伝えたい情報が伝わるように(デジタルカメラ)
限られた時間の中で児童生徒が最大限に学び合う授業を実現させる 「ICT活用実践事例集」(教師版)の作成 ~ICT活用による授業改善で, 補習校の児童生徒の話す力, 書く力を高める~
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2016/12/21
三重県
伊勢市立有緝小学校
タブレット型端末による「3Sカード」の共有
ICTを活用した思考力・判断力・表現力を育てる協働的な振り返り活動の実践
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2016/12/20
栃木県
鹿沼市教育委員会
MIMデジタル版を活用した特殊音節の学習
「多層指導モデルMIM読みのアセスメント・指導パッケージ」デジタル版を活用した読みの指導の研究
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2016/12/20
東京都
青ヶ島村立青ヶ島小学校
ICTの活用と地域に根差した教材開発 歯科指導
「確かな学力」の向上を実現する指導法の工夫 ~ICTの活用と地域に根差した教材開発を通して~
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2016/12/20
奈良県
御所市立名柄小学校
公開授業・研究発表会実施しました。
子どもの主体的な学びを育てる授業の創造 ~Skypeを利用した効果的なライブ授業のあり方~
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2016/12/19
鳥取県
鳥取市立湖南学園
小中一貫教育実践研究発表大会で遠隔地交流授業を公開
学びの連続性を活かした小中一貫教育の推進 ~「つながる力を基軸としたコミュニケーション力の向上をめざして~
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2016/12/19
栃木県
栃木県下野市立国分寺小学校
見つけた秋の生き物の発表
タブレットPCを活用した、思考力と表現力を養う学習指導の工夫