スクールフォトレポート

2018/08/01

東京学芸大学附属特別支援学校

デジタル教科書を活用した特別支援学校における「特別の教科 道徳」の授業

読み物資料に加え、資料の内容に関連する動画を組み込んだデジタル教科書を授業で活用しました。生徒たちは各々のペースで資料の内容を理解することができ、その後の活発な意見交換に繋がりました。
学校名 東京学芸大学附属特別支援学校
研究課題 知的障害特別支援学校における「特別の教科 道徳」の授業開発~資料の理解、意見の表出等を補助するデジタル教科書を活用して~
都道府県 東京都
学校ホームページ http://www.u-gakugei.ac.jp/~tokushi/