スクールフォトレポート

公開研究授業の中で、３年生が「実習いってきます会」「デジタルサポートブック」「QUIKの使い方」「デジタル実習レポート」に関する取り組みを発表し、２年生に伝えた後、３年生が２年生の隣の席で「デジタルサポートブック」の入力をするサポートをしました。

進路学習における、タブレットを利用した自分を表現する力と情報活用能力の育成
 ～生徒が自ら作るデジタルサポートブックと、事業所データベースの活用について～