スクールフォトレポート

iPadで動画撮影を行い、日頃の学習活動を紹介する動画作りを実施しました。いつもはYouTube等で見る側が多い生徒達にとって、発信する側として、動画編集を行うことは良い経験になったと思います。編集のことを考えた撮影など、工夫を凝らしました。

タブレットとFilemakerを活用した主体的・対話的で深い学びの実践
～スマート農業の実践～