スクールフォトレポート

2019/01/09

大阪体育ICT研究会

できた!を体験させる。持ち帰り学習で、めあてを明確に?〜器械運動系領域〜

授業前日、タブレットを持ち帰ります。前時までの自身の運動の様子から「できている所・改善したい所」を整理して本時に臨みます。一人一人のめあてが明確になり、学ぶ意欲が持続した協働学習を行うことができました。
学校名 大阪体育ICT研究会
研究課題 児童の運動有能感を高める学校体育の在り方研究 ~タブレット端末持ち帰り学習で、運動好きをもっと運動好きに~
都道府県 大阪府
学校ホームページ http://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=e561156