スクールフォトレポート
2018/06/18
東京学芸大学附属小金井小学校
顔を寄せ合って取り組むのは…
LEGO WeDo2.0を利用したロボットプログラミングに挑戦する5年生。お行儀が悪いと言えばそれまでですが、出来上がったロボットが思った通りに動いてくれなくて、顔を寄せ合って相談している姿は微笑ましかったです。
| 学校名 | 東京学芸大学附属小金井小学校 |
|---|---|
| 研究課題 | プログラミング教育2.0を実現するカリキュラム・マネジメントの研究 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 学校ホームページ | http://www.u-gakugei.ac.jp/~kanesyo/ |
