スクールフォトレポート

「みんなの願いを人工衛星に載せて宇宙へ届ける」という、夢のある世界観に深く賛同した特別支援学級の児童が、全校児童へ「短冊に願いを書いて小型衛星に載せよう」と呼びかけました。この活動に全校222人が大興奮で賛同し、計318枚もの願いが込められた短冊が集まりました。
短冊は無事に民間宇宙開発団体「リーマンサットプロジェクト」へ手渡され、子どもたちは宇宙へ打ち上げられる日を今からとても楽しみにしています。さらに2学期には、ただ願うだけでなく、それぞれの「願いを叶えるためのお手伝い」となる活動を学校全体で進めていく予定です。願いを通じて、子どもたちの主体性と絆が大きく育まれています。

ICT等を活用して「正解のない宇宙」を表現し、自己有用感を育むインクルーシブ教育の実践
～ビスケット・ロイロノート等を活用した『心の居場所』づくり～