スクールフォトレポート

音楽の要素を取り入れた抽象絵画の表現意図や効果に気付くために，タブレットから流れる曲をイヤホンで聴いています。その他に，色や構図，単純化などの視点から抽象絵画の表現意図を読み取っていきました。

学び合いを引き起こすアクティブ・ラーニング型授業の創造 ～知識構成型ジグソー法でより深い学び合いを引き起こすICTの可能性～