スクールフォトレポート

　小学部４年生は、ローマ日本人学校の４年生と一緒に、国語や道徳の授業を行ってきました。道徳については、今年度は５回の授業を行いました。この日は、ブレイクアウトルームの機能を使って3つのグループでの話し合いをし、お互いの意見を交流しました。単発ではなく、継続的な遠隔合同授業を行ってきたことで、時間と空間を共有し、1つの学習集団として成熟してきたように思います。

小規模在外教育施設での協働的な学びを実現する遠隔合同授業の実践研究
～多様な人々と協力・協働できるグローバル人材の育成を目指して～