スクールフォトレポート

　本校では高学年でデジタルドリル「DQWorld」を活用した、デジタルシチズンシップ教育を行っています。６年生では、ネットいじめやスクリーンタイムについて、あらかじめデジタルドリルで個々に学習を進め、道徳の時間に学級で話し合うという活動をしました。
　授業では、動画を視聴した後、自分の普段の生活やメディアの使い方を振り返り、これからどのように情報機器やSNSと付き合っていけばよいのか考え、友達と意見交流をしました。スクリーンタイムについては、保護者との連携を図りたいと考え、参観会で授業を公開し，家庭でも話題にしてもらいました。

ソサイエティ５．０社会に積極的に参画できるデジタル市民の育成
～知識の習得と積極的な利活用で育成するデジタルシチズンシップ～