スクールフォトレポート

2018/06/29

篠山市立西紀中学校

iPadを使った動画による実験の考察

銅の酸化など反応が一瞬で終わってしまう化学実験の過程をiPadで撮影し、班ごとに考察する際に、動画のスロー再生で反応を示しながら現象を説明したり、実験結果に誤差が生じた要因を考察したりして、思考を深めました。
学校名 篠山市立西紀中学校
研究課題 主体的・対話的で深い学びにつながる予習及び授業におけるICT機器の活用~映像教材等による予習で授業を見通し、ICTを活用した対話で思考を深める授業の創造~
都道府県 兵庫県
学校ホームページ http://nishiki-jh.sasayama.jp/