スクールフォトレポート

9月19日、アドバイザー訪問事業を活用して授業公開を行いました。

江戸時代と明治時代の違いを見比べながら、文明開化をとらえていく学習でした。子どもたちはiPadを使用して教科書や資料集を撮影したり、文を打ち込んだりして、時代の変化の様子についてのプレゼン資料を作成し、発表しました。

ひとりひとりが主体的に学び、関わり合う子どもの育成
 ～上学年における、iPadを活用した、「みんながわかる」授業のデザイン～