スクールフォトレポート

自分たちの街に市電が必要かどうかについて、グループで意見をまとめ、理由と併せて実物投影機・プロジェクターを使って発表しました。実際に市電を運行している国内外の街をiPadで事前に調べました。

ＩＣＴを活用した高等学校における「特別」ではない支援教育の推進 ～アクティブ＆アクセシブルな英語の授業で「学び直し」～