スクールフォトレポート

8年生（中学校2年生）の国語において，説得力のある理由付けをして話を組み立てるために，ピラミッドチャートというデジタル思考ツールを活用しながら，全体で考えを共有・練り上げをしている場面である。

デジタル思考ツールを活用した児童生徒の論理的思考力を育む授業の確立 ～９年間の学びの連続性を重視した義務教育学校の挑戦～