スクールフォトレポート

AIスピーカーに加え、360°カメラを使って生徒の対話の様子を記録しました。今までは、音声のみの記録でしたが、生徒の表情をカメラで記録することにより、対話の中でどんな学びがあったのか、どこで気づきを得たのかが明確になりました。

生徒同士の学び合いによる協働的な問題解決力の育成
～AI音声認識スピーカーを活用した対話を可視化する授業研究～