スクールフォトレポート

生徒が各々得意な方法及びメンバーで学習を行っている。手前の三人はグループでスマホ等で検索しながら協議し、奥のメンバーは学級文庫や教科書を使いながら活動している。

定時制高校における学びのユニバーサルデザインへの順応プロセスの解明
～全ての生徒が学べる学習環境設計を目指して～