スクールフォトレポート

iPad・AppleTVを活用して、導入、実験、考察の質を高めました。生徒による授業研究会では、学習態度だけでなく、授業の改善についても意見が上がりました。学校全体で『高め合う』研究授業となりました。

協働・協調的な学びの充実を通して、互いに高めあえる、確かな学力を持った生徒の育成