研究課題 実社会における生徒の自由で主体的な調査，交流，探究，表現等を重視した個性化教育カリキュラムの開発 ～生徒と教師と大学，地域の教育資源をつなぐICT環境の活用を通して～ 国立大学法人香川大学教育学部附属高松中学校 … 続きを読む 国立大学法人香川大学教育学部附属高松中学校